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2014年校创先争优先进基层党组织——财政与公共管理学院学生第三党支部

来源: 发布时间:2015-03-15

财政与公共管理学院学生第三党支部共有19名党员,其中正式党员9名(含一名教师党员),预备党员10名。这是一个积极向上、激情飞扬的团队,每一个成员都充满朝气和活力。党支部自成立以来牢牢把握培养优秀人才的精神实质,始终把贯彻落实科学发展观作为全体支部党员的行为准则,致力于建设一支具有核心竞争力的创新型人才队伍。

一、 加强党的组织建设,切实发挥党组织的政治领导核心作用。

(一)建立和完善党组织的机构建设。

2012年,为更好的帮助我院学生认清严峻的就业形势树立正确的就业观念,党支部在学院楼208教室举行以“追梦心,圆梦行”为主题的求职创业志愿服务队队伍成立启动仪式。这支队伍通过创建人人主页、设立班级就业信息联络员、开展就业现状与未来规划的调查报告、升学就业辅导书的收集和整理、毕业生的跟踪调查、成立辅导书柜并举办求职经验沙龙等活动,通过这一系列的活动,帮助同学们提高就业技能,在日后激烈的人才市场上脱颖而出。

(二)加强制度建设,使党建工作逐步走向规范化、制度化。

在支部发展过程中所出现的一系列问题,党支部提出了“青年理想中国梦,学生党建人才兴”的口号。在该口号的号召下,全支部成员齐心共建,协调一致实施“2+5”追梦圆梦行动,即创建一个“全方位、立体式”的三级培养模式,形成一个“五纵一横”的人才质量评价指标体系,其中评价体系中分为“白+黑”的自我评价和“五纵一横”的他人评价两个方面,每方面各有五大类进行审核。经过三级培养模式对学生综合能力的提高,以及评价指标体系的高质量验证,打造了一大批“明星党员”,并形成了良好地辐射带头作用。

二、加强党员的学习,教育与管理

(一)做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础:党支部在对待党员培养问题上极其严肃认真,坚持质、量兼顾,以质为主的原则。在具体操作上严格按照校、院各级党委的标准,并在在不断探索中建立起了一套良好符合支部发展、操作标准规范的推优操作模式。每年的推优工作都在支部的统一部署领导下、在对相关同志全面考察下有序进行。

(二)坚持发展标准,保证发展党员的质量:坚持做到“把入党动机关”、“把品学兼优关”、“把好“推优”关”以及“把好党支部讨论”,在发展过程中严格把关,真正把那些政治素质高、入党动机纯正、品学兼优、在同学中威信高的同学发展进来。

(三)党的理论、方针、政策对党员的日常生活实践有重要的指导意义,支部特别重视党员的理论学习和思想教育。

(1)党员理论学习与教育:学生第三党支部在2012——2013年积极开展党员理论学习与教育活动。党支部组织广大学生党员以及主要学生干部开展了“中国共产党第十八次全国代表大会”的学习。会后,分别将自身的学习工作实际体会与理论学习结合起来并向党组织上交了各自的看法,并表示将严格要求自己,努力践行自身的职责;

(2)党员实践活动:党支部在2012-2013年积极开展形式多样、主题突出、内容丰富的党日活动,如邀请优秀共产党员为学生党员讲解“中国梦”,邀请优秀校友为广大学生分享创业的经历等;

(3)学生第三党支部注重发挥优秀学生共产党员的先锋模范作用。党支部组织了优秀学子经验交流会,分别邀请了财政学院学生第一党支部副书记林娇萍,院学生会文艺部副部长赵安然,财政学院学生会主席刘时安以及第三党支部宣传委员陈超峰为学院学生分享在学习、工作、生活中的经验,广大学生党员和主要学生干部在交流中积极参与,认真思考,受益匪浅。

三、密切联系群众,深入群众之中

(一)在基础教育中,主要从行政班级、园区网格、园区团小组为单位,根据划分单位的不同,相应设立班级党小组、园区党小组等理论学习小组。通过理论学习、班集体、楼层等各小组成员,组成了多个“一对一”、“一对多”、“多对多”的互助帮扶小组,实现相对不足同学的进步,也让学生党员自身进行再教育,使学生党员效应有了更明显的辐射效果。

(二)党支部面向全体学生深入开展学生学术研讨会,“共谈梦想——大四经验交流主题讲座”,“学有所成——学术研讨会”以及“‘研’阵以待——考研主题讲座”、“‘公’成名就——公务员模拟考试”等学术性的交流活动。创建精英训练营、党员骨干创新班,为培养具有核心竞争力的创新型人才,提升就业能力奠定了基础。

(三)以大学生暑期“三下乡”社会实践为契机,组织支部成员参与实践教育,让学生党员走出学校,走进社会。支部成员在感受社会进步,体验社会生活的实践教育过程中,清楚地意识到自己的责任与肩负的历史使命,为支部成员能更好地反思自己,准确地定位自己创造条件。经过社会洗礼的学生党员在实践中,学生党员深刻了解到人民群众的重要性,为将来真正走上社会,服务人民做好充分的准备。另一方面,为进一步培养学生朝专业化人才方向发展,党支部联系专业对口单位,开展大学生见习人才计划,全方位提高人才质量水平。

四、充分发挥党支部的战斗堡垒作用

(一)服务学生成长成才,帮助其实现自身梦。2012年——2013年,在学生工作方面,将近95%的党员担任班级职务、学院和学校的学生会及社团职务,他们表现突出,得到学校和学院的广泛好评;68%的学生党员获得了校优秀奖学金,三好学生,优秀学生干部等荣誉称号,更在文体方面频繁获奖;

(二)服务学院发展,促进学院党总支工作建设的进程。支部三级培养制度和人才质量评价体系的建立,让各个党支部在人才培养过程中都有借鉴作用,在推进支部工作发展时有了参考价值,同时培养高质量人才,锻炼了党员队伍,打造出一大批“明星党员”,在学习方面能勤奋好学,积极刻苦,成绩突出,能积极争取国家级、校级奖学金和荣誉称号;在学生任职上,能认真负责,组织承办各类优秀活动,充分展示了党员服务人民,辐射群众的作用;

(三)服务社会进步,为社会提供具有核心竞争力的创新型人才。据统计,在毕业生中,学生党员实现100%就业,很大一部分学生选择进入银行,有些考上公务员,也有部分继续学业,考取研究生,充分体现了党支部在培养优秀人才方面的重要性。